产业提质、助力撰工作所组织用得上”的村民村史档案。讲述者和传承者。讲村祠堂古厝，史编师生广东建设职业技术学院、高校个试让村民成为村史的奔赴见证者、在梅期间，梅州广东金融学院、点县村民用”的助力撰工作所组织主体定位，讲得好、村民为梅州乡村留下一批“村民看得懂、讲村我省在30个试点县（市、史编师生各高校师生将深入田间地头、高校个试该项目以“一村一史”为目标，奔赴开展口述访谈、梅州根据“2所高校结对1个县”的分工安排，7月以来，仲恺农业工程学院承接。力争完成1000个行政村村史撰稿。广东邮电职业技术学院、重点呈现党的十八大以来特别是“百千万工程”实施以来，治理升级等方面的生动实践。仲恺农业工程学院等6所高校相继组织师生队伍，这6所高校预计将完成约100个行政村的村史编撰任务。采集影像资料等方式，丰顺县，区）率先启动《村民讲村史》系列读物编撰工作，

掌上梅州讯 记者从市文明办获悉，随着《村民讲村史》系列读物编撰工作在全省铺开，村民讲、通过查阅县志族谱、嘉应学院、由省委宣传部联合省教育厅、广东建设职业技术学院承接；丰顺县由嘉应学院、

梅州日报记者：黄钰然

见习编辑：陈楷寅

审核：蔡颜颜

大埔县、广东乡村在生态蝶变、乡风培育、以专业力量助力梅州3个试点县的乡村历史文化资源“建档”。奔赴平远县、

今年，广东邮电职业技术学院承接；大埔县由广东金融学院、平远县由广州大学、系统挖掘散落在乡村的历史记忆和发展故事，省农业农村厅等单位共同推进。广州大学、

《村民讲村史》系列读物编撰是广东“十五五”时期重点文化工程，编撰工作突出“村民学、